课程思政背景下高职语文教学中的审美与审丑教育融合策略

课程思政是新时代高职教育落实立德树人根本任务的重要抓手，而高职语文是一门兼具文学性、工具性以及思想性的基础课程，是进行思想政治教育、培养学生成长成才的有效途径。目前高职院校重视对高素质技术技能型人才的培养，在注重学生专业技能的同时也应关注其审美情趣及价值观的形成。审美教育与审丑教育都是人文素质培养的一部分，二者相互依存、相互制约，都是促进人的全面发展不可或缺的因素。对此，文章阐述了高职语文教学中审美与审丑结合的必要性与可行性，在此基础上提出了课程思政背景下高职语文教学中审美与审丑教育融合策略。