国家通用语言文字教学与研究
2026年第6期
生成式人工智能赋能中学体育教学路径探析
摘要
生成式人工智能凭借强大的数据分析、内容生成、实时交互与智能适配能力,能够精准捕捉学生运动数据、定制个性化训练方案、优化课堂教学与评价体系,为破解传统体育教学痛点提供全新路径。将其与中学体育教学深度融合,可打破传统教学壁垒,实现个性化教学方案定制、运动过程精准监测与教学评价多维升级。对此,文章分析了生成式人工智能赋能中学体育教学的价值意蕴,并对现实存在的问题进行剖析,在此基础上系统提出了具体的实践路径,以期为推动体育教学数字化转型提供一定的借鉴。
关键词
生成式人工智能;中学体育;教学路径