数字技术赋能思政课的技术路线及优化路径探析

随着数字化转型成为教育改革的战略方向，数字技术深度赋能思想政治理论课已成为新时代落实立德树人根本任务的关键路径。以人工智能、大数据、虚拟现实等为代表的智能技术，正通过构建沉浸式、交互式、个性化的教学场景，深刻重塑着教学内容呈现、师生互动模式与教学评价体系。这不仅显著提升了思政教学的解释力、吸引力和感染力，也推动学生从被动接受者转向主动建构者，同时为教师的教学创新与专业发展提供了全新可能。对此，文章分析了数字技术赋能思政课的技术路线，探讨了数字技术赋能思政课的问题，提出了数字技术赋能思政课的优化路径。