论文写作觉得自己逻辑不够好，怎么破？

论文写作一直觉得自己逻辑不够好，要怎么提高？列写作提纲是个非常重要的能帮助自己梳理写作想法的工具。比如一篇论文，简单地列个提纲如下：

①引言（Introduction）

②方法（Method）

③结果（Result）

④讨论（Discussion）

⑤结论（Conclusion）

然后每个部分再细分。写作之前稍微列个提纲，知道自己每一段要写什么，这样一篇东西写下来，到哪个位置该交代什么问题，是跟着提纲走的，这样就不会想到什么写什么，心里就有点数了。至于段落逻辑的问题，如果真的很没有逻辑，很不会写一个段落，可以考虑先用最简单的方法来写作一个段落：总分总。总起句：这一段我的观点是什么？

段落主体：

分句1——提出观点背后的理论，解释理论

分句2——提出解释理论的证据，给出数据，例子，实验，等等。

分句3——提出观点的局限性，提供完善理论的证据，例子等。

分句4——提出相反观点和理论依据，为什么我不同意相反观点，举出反例。

总结句：总结你的观点。

写完之后可以检查，可以补充一些新的例子和分句，也可以再调整自己的观点。如果一个段落太长，可以考虑将它缩短，删减一些不重要的分句；如果一个段落太短，可以考虑将它并入其他段落里面。不用担心这样写出来读起来可能会一板一眼，很有匠气，看起来很笨。这是短期内让自己把逻辑表达清楚的最简单的方法。

要正确处理毕业论文内容之间的逻辑联系，增强论文的逻辑力量，还必须学会运用逻辑思维方法。逻辑思维方法是一个整体，它是由一系列既相区别又相联系的方法所组成的，其中主要包括：归纳和演绎的方法，分析和综合的方法，从具体到抽象和从抽象上升到具体的方法，逻辑和历史统一的方法。逻辑思维方法不仅是论文写作中内容安排和逻辑论证的方法，而且更重要的是进行科学研究的方法。

归纳和演绎的方法。归纳是由个别到一般的思维方法，即由若干个别事例推出一个一般性的结论，或用若干个别的判断作论据来证明一个论点或论题。要从事实材料中找到事物的一般本质或规律就要应用归纳法。它是我们写论文时经常用到的一种逻辑方法。

例如，我们总结我国经济建设的经验教训时看到，50年代前、中期注意按经济规律办事，经济得到了稳步的发展；60年代前期我们注意了按经济规律办事，经济得到了很快的恢复和发展；十一届三中全会以来我们又采取了一系列符合实际情况的政策和措施，经济又开始恢复并健康向前发展。从而我们得出，只有按经济规律办事，我国经济才能得到发展这样的结论。

演绎与归纳相反，它是由一般到个别的思维方法，即用已知的一般道理作为论据来证明一个个别性的论点。比如，我们用理论指导调查研究，以至用经典作家的一句话来论证一个观点，用的就是这种方法。

分析和综合的方法。分析是把事物分解为各个属性、部分和方面，对它们分别研究和表述的思维方法。综合是把分解开来的各个属性、部分和方面再综合起来进行研究和表述的思维方法。在毕业论文写作的过程中，无论研究和表述论点，还是研究和表述分论点，都时常运用分析和综合的方法。例如：毛泽东同志的《中国社会各阶级的分析》一文。开头先提出问题，革命的首要问题是分辨敌、我、友问题；中间，逐个分析组成中国社会整体的各个阶级；结尾，综合以上分折，解决问题，回答开头提出的中国革命的敌、我、友问题。

从具体抽象和从抽象上升到具体的方法。从具体到抽象，是从社会经济现象的具体表象出发，经过分析和研究，形成抽象的概念和范畴的思维方法。从抽象上升到具体，是按照从抽象范畴到具体范畴的顺序，把社会经济关系的总体从理论上具体再现出来的思维方法。在毕业论文的写作过程中，从总体上说，也要运用从具体到抽象和从抽象上升到具体的方法，即在占有资料的基础上，经过分析研究，找出论点论据，在头脑中大体形成论文的体系，然后按照从抽象上升到具体的顺序，一部分一部分地把论文写出来。当然有的论文也不一定采取此种方法。

逻辑和历史统一的方法。从抽象上升到具体的方法，就是逻辑的方法。所谓历史的方法，就是按照事物发展的历史进程来表述的方法。逻辑的发展过程是历史的发展过程在理论上的再现。不过，一篇论文从总体上运用逻辑和历史统一的方法，是不多见的，而在经济学专著和教科书中往往在总体上运用这种方法。应当指出，上述各种逻辑方法，都是唯物辩证法在思维过程中的具体表现。在写毕业论文的过程中往往需要综合地加以运用。