学术论文选题途径

选题的途径多种多样，要广泛阅读、勤于思考、触发灵感、发现课题。结合科学研究中的成功案例进行归纳总结，我们发现从生产实践需要、文献查阅评估、已有成果延伸、学科交叉渗透和前沿热点追踪五个方面进行选题的有效途径。

一、生产实践需要

人类在实践中所提出的问题，始终是认识和科学的首要课题。许多极其重大的发明、创造，都是源于在实践中所萌生出来的研究课题。在社会发展、人民生活和科学技术中，实际需要解决的问题，如环境问题、人口问题、法制建设问题、农民工问题等，各省市区县大都已汇集成册，只要留心观察，一定能找到最有科学价值和实际意义的课题。关系国计民生且亟待解决的重大自然科学理论和技术研究问题多属定向性选题，难度和规模大，但多可分成若干小题，加以具体化，科研人员应从自己的优势出发，形成指向更明确的定题性选题，以保证其可行性。在各级政府、科研部门制定的各种科研规划中，也提出许多生产实践研究课题可供选择。

此外，选题为生产实践服务，科研人员走出实验室，到生产一线熟悉生产过程，及时了解与发现生产过程中提出的理论和技术问题，从中筛选出符合科学原理和适合技术工艺开发的研究课题。如：通过对半悬空索道集材生产实践的调研，发现由于捆木位置不当，而给集运材工作带来延误，生产效率低，劳动强度大，甚至可能发生事故，以此生产中急需解决的问题作为选题，寻求如何缩短捆木时间，迅速排除卡阻，提高捆木工效，增加台班索道集材产量的途径，实用价值高。

直接或间接地来源于工程实践、工程实际中急需解决的技术难题，具有较强的实践性、综合性。若研究者具有较强的工程设计与实践能力，熟悉行业规范规程和生产实际，这种应用性选题最为合适。选题工程化，参与工程项目和收集实际工程资料，可以做到真题真做。

如：结合武当山南岩宫玄帝殿修复工程，在景区内架设特殊吊装索道运输修复材料，有效解决了两大难题：①特大、特长、特重金柱的吊装；(室)3000t材料运输时，确保龙头香(国宝)、乌鸦岭、宾馆和停车场以及游客旅游观光的安全。通过该工程项目的设计，撰写了“武当山特殊吊装索道设计研究”学术论文，同行专家与业内人士评价极高。

二、文献查阅评估

广泛阅读文献是研究灵感的重要源泉。在全面收集、大量阅读有关研究文献的基础上，对所研究的问题在一定时期内已取得研究成果、存在问题以及新的发展趋势等信息，博采众家之长，结合自己的深入思考和想象力，激发研究的灵感，有助于找到好的课题，走出一条新路。

如：自20世纪80年代以来，每5—8年，对我国工程索道(货运索道、客运索道、林用索道和缆索起重机等)科研方向进行综述或述评，在阐述我国工程索道的发展历史、研究进展、存在问题、研究对策的基础上，为国内外索道领域科研工作者指明了工程索道的研究方向。可根据研究者自身特长和已掌握学科的发展趋势，进一步查阅近二三十年来本学科国内外的相关文献进行综述，也可从著名学者、专家和专职隋报研究人员发表的科技综合述评文，发现具有科学价值的选题。从文献中吸取精华，获得启发，寻找到空白点，设法使得自己的选题能够填补国内外学科领域的空白点，这种选题具有先进性和生命力，有可能在前人研究的基础上有重大理论突破或对指导实践有重要意义。如中国数学家陈景润在青年时代学习著名数学家华罗庚(1910～1985)教授的专著《堆垒素数论》等著作时，发现“歌德巴赫猜想”是一个二百年遗留下来至今尚未完全解决的数学难题，从此，陈景润便把“歌德巴赫猜想”作为自己攻关的研究课题。又如被人们誉为“杂交水稻之父”的袁隆平院士，他的研究工作可以说是“从文献空白点选题”的范例。

三、已有成果延伸

对于前人或他人在科学上提出的开创性理论，常吸引一大批研究人员对其进行详细的讨论或检验。如果在所研究的领域内，有人提出了重要的理论并作了开创性贡献，有人提出了某种理论并论述了其适用范围，原有理论一旦解释不了新的事实而暴露出它的局限性，在这种情况下，就要不失时机地抓住这种理论或假说中感兴趣的问题进行讨论。或对其中的论据进行检验，或敢于进行突破旧理论的新探索，这样就有可能提出独特见解或新的结论，往往能够取得重大的创新突破。

人类认识是无限发展的，理论与事实之间的矛盾总是存在的，理论体系的完备性也不是永恒的，随着实践和认识的发展，也需要不断扩展和深化。根据已完成课题的范围和层次，从广度和深度等方面对其再次挖掘而产生新选题。这种选题研究，更具体化，目的更明确，使研究工作循序渐进、步步深入，完善已有的理论和假说，有利于学术向纵深拓展，达到更新的层次。

四、学科交叉渗透

科学发展史表明，不同学科之间的边缘问题、交叉问题从来都是科学上的重要生长点。因为这种问题原先是各门专门学科未能顾及到的，是认识上的空白地带，也正是科学中尚未开垦的处女地。如果善于在这里进行科学耕耘，必定能采集到新的认识成果。

科学发展趋势是交叉和渗透，会产生大批崭新综合性研究课题。大多数研究者往往专注于自己熟悉的领域，而对相邻的领域或不相关的领域没有加以足够的关注，或对相关领域的专业知识不足，失去许多发现有研究价值的选题机会。现代科学研究越来越需要研究者拓宽视野，掌握跨学科的相关知识，培养敏锐的观察力和敏感性，从跨学科的交叉领域中选题，从而获得科学上的突破。王选院士(1937—2006)是从跨学科领域研究中选题的突出代表，成功解决了激光照排难题，为我国报业和印刷业做出了突出贡献。

五、前沿热点追踪

在对已有研究成果综述的基础上，有利于获得学科的前沿动态，追踪最新的研究热点。学术争论在科学史上从未间断过，也正是由于有了这种争论，才推动了科学自身的发展。对于同一对象、现象或过程，存在着不同观点、不同学派之间的学术争论，这是科学发展过程中常有的事情。大家各持己见，似乎都有一定的道理，但又不能完全令人折服。像这样的热点问题，就需要作进一步的研究。或赞成，或反对，或另辟路径，以充分的论据论证自己的观点，驳倒其他观点，论文就会有所突破。

遇到这种反常或异常现象时，首先要检查是否由于实验设计本身的问题或操作不当，如果多次反复仍然出现这种“异常”，就要仔细分析，不要放过每一个细节，也许就会发现学科前沿问题。在科学研究中，不仅要有严谨的治学作风，而且还要善于捕捉那些意外现象中蕴藏着的规律性的东西。有的会在这些所谓非预料或“反常”现象中发现问题，形成课题。因此，选题常常得益于科研人员的想象、灵感、直觉，以及对这些直觉思维、意外发现、深思好学所带来机遇的捕捉。四、结束语选题是一种创造，是在丰富的知识储备、大量的社会实践和积极思考中形成的。选题的来源是广泛的，发现一个有价值的课题，是一个创造性的思维过程，也是一项灵活的研究艺术。选题时首先要进行调查研究，然后再分析综合，选择出有意义、有价值又适合自己的研究课题。学术论文选题类型的界定，有利于研究者准确把握选题方向，“题好”，包含三层含义：一是指选题与客观需要相符合，保证选题具有实际意义和价值；二是指选题与研究状况相适应，保证研究者有能力、有条件对问题展开研究；三是指选题与科学发展相促进，既承继前人成果，也有创新突破，有利于当前所选课题在今后进一步拓展。广泛收集有关选题所需要的一切资料是实现选题的基础和前提。

选题有多种来源、多条渠道。学术论文从各种角度进行选题，要理论联系实际，结合社会生产实践中出现的突出问题，解决生产实践或工程实际难题，在社会生产和生活中不断形成、出现的问题是形成科学研究的重要源泉，具有重大的科学价值和现实意义；要熟悉目前已有的研究成果，做到心中有数，才能从实际出发，为选题做好充分准备；要关注学术争议，从全新的角度认识问题，以充分的论据寻求突破；要注意学科交叉所带来的空白地带，紧跟学科发展前沿，填补学科建设上的空白。选好了题也就为成功的研究、成功的写作打下了良好的基础，才能确定论文的主要内容，体现出论文的独特性和创新性。