一、以摘要代替前言

摘要动辄几百个字，充斥着各种实验方法和数据。有些作者特别喜欢罗列数字，让人看得头晕眼花。而到了正文的前言部分，反倒惜墨如金，几十个字了事。这样的前言作为摘要的背景部分还差不多。多数期刊要求摘要限制在250个单词以内，作者必须以最简洁的语句阐明文章的背景、主要内容和意义。而前言则应回顾研究背景，提出问题或假说。很多中文作者对此没有理解，只是简单地说明研究目的，而对研究背景和问题不加理会。

二、分组名称隐晦难懂

实验按照方法分了几个组，作者命名为A组，B组，C组，A+B组，B+C组和A+C组。读者需要记住这些代号的含义才能理解各组不同的方法，读到一半不小心忘记了，还要到前面再看一遍。其实直接用方法来命名简单又明白。

三、滥用缩写而不予介绍

有些作者似乎以多用缩写为荣，以此来显示文章的高水平。而且使用了缩写也不予以介绍其全称，让读者去猜。其实应该尽量减少缩写的使用。特别是不要自己创造新地缩写，除非的确非常有必要。

四、讨论空洞无物

讨论部分很多作者常见的问题是，要么重复前言，要么重复结果。总之就是不给你讨论。讨论部分应该把研究的结果与他人研究结果进行比较，发现异同并加以探讨说明。